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                          公開課程培訓
                          2019年北京地區公開課目錄
                              以上公開課均可定制企業內部培訓課程,并享受9折優惠。
                          詳細說明
                          最新課程
                          高效能時間管理
                          高效團隊溝通與執行力打造
                          阿里巴巴企業文化與創新管...
                          互聯網+集團全球戰略資金...
                          職場情商解鎖與壓力管理
                          財務報表分析與企業管理決策
                          職業健康和安全管理體系
                          人才盤點的工作策略、工具...
                          知人善任-識人用人
                          薪酬體系設計與管理
                           
                          企業內訓
                          企業培訓的4招避險
                          突破企業培訓的三大誤區
                          員工心態培訓的需求分析...
                          激勵員工的15個重要方法
                          海爾的員工 培訓策略
                          培訓項目的管理
                          企業培訓效果年度診斷
                          員工培訓體系的建設
                          項目管理中的變革藝術
                          企業如何做好培訓工作
                           
                           
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                          4D系統下領導力卓越團隊建設
                           


                          4D系統下領導力卓越團隊建設

                          課程收益
                          ◆提高影響績效的核心要素
                          ◆讓技術、戰略、投資真正創造價值
                          ◆客戶關系如何維系和市場拓展的關鍵點
                          ◆使團隊的文化背景可見
                          ◆市場競爭中避免假出勤。
                          ◆維持企業團隊的活力、凝聚力、創造力、執行力
                          ◆跨部門沖突得到化解
                          ◆指導每位領導如何將內在的能量轉化為資源
                          ◆使每位團隊成員真正負起責任、提升主動性
                          ◆掌握可以真正把理論用于到實踐上的體系
                          ◆創造高績效,低風險的團隊
                              美國績效大師斯特洛維奇和奇普斯在他們的著作《培訓不等于績效》中揭露, 軟環境與績效的相關度達到80%, 而技術、戰略、投資等硬件環境的影響僅有20%。稻盛和夫說,決定企業盛衰的因素,是眼睛看不到的無形要素,就是員工的意識,團隊的氛圍或者說就是企業的文化。
                          4D為何有效?
                          4D系統之所以有效,是因為4D倡導的八項行為滿足全人類內心最深層次的需求——價值感、歸屬感、未來展望和成功的能力。它簡明又實用,實現了個人利益與組織利益的統一,從而真正完成心態、情緒、行為的根本轉變,這正是解決團隊成員責任感、主動性的關鍵。同時, 4D給出可行的實施方法和工具。只要你學以致用,就一定會從中獲益。特別是當一個團隊或者組織,形成統一的語言、行為環境時,場域的力量會讓一切發生
                          無論是企業高管、創業者還是培訓師,4D都將給您帶來意向不到的驚喜! 


                          課程特點:
                          辦學邊練:課程匯集實用工具和工作場景化案例,富有啟發性和帶入感。
                          落地見效快:易學、易用、實效。培訓落地,實際且見效快(請看學員見證)。
                          技術先進:由引導式,體驗式,教練式設計支撐,學員被激發提升學習意愿。

                          4D課程要點
                          團隊/個人發展測評-診斷定位發展方向
                          ▽天生個性  - 識己識人 理解融合
                          ▽團隊文化- 匹配協同
                          ▽焦點管理- 結果導向
                          ▽臺詞管理- 通過管理語言管理意識
                          ▽情緒管理- 守護激發能量
                          ▽八項行為
                          1.表達真誠感激與欣賞- 營造賦能的場域
                          2.關注共同利益- 解決沖突,加強合作
                          3.信守所有協議- 誠信支持高效
                          4.適度包融他人- 歸屬凝聚合力
                          5.表達務實樂觀- 挑戰創造機遇
                          6.100%投入 - 創造奇跡方案
                          7. 一致性(避免指責與抱怨)- 降低執行風險
                          8. 明確角色與職權 - 系統高效執行
                          ▽背景轉變CSW工作表- 解決問題的新思路    
                          培訓對象:各部門經理/總監/副總/總經理
                           
                          課程大綱:
                          模塊一:4D系統介紹
                           從案例中剖析問題發生的深層次原因
                           探索第五力-第五力勝過個人能力
                           團隊背景管理是團隊管理的核心
                           什么是4D
                           4D的評估流程
                           4D對卓越團隊打造的作用

                          模塊二:認識自己和團隊
                           用4D發現自己的性格
                           四種性格的優勢和需改善領域
                           四種性格的AMBR
                           做一個4D全能的領導者
                           用4D流程改善人際關系
                           用4D診斷團隊的文化圖樣
                           討論:我如何用4D匹配其他團隊成員和團隊并合作

                          模塊三:提升領導力的有效性
                           領導者的特質與態度和能力的相關度
                           通過管理語言來管理行為
                           “紅色”臺詞制約團隊的績效
                           通過五種形式的情感表達來管理本人和團隊的能量

                          模塊四:使用背景轉換工作表(CSW)解決團隊實際問題
                           找出團隊中存在的“大象”(問題)
                           現場教練:使用CSW表格解決實際團隊問題
                           學員分享:團隊群策群力帶來的變化
                           CSW表使用的關鍵點

                          模塊五:實踐卓越團隊的8種行為,實現團隊背景轉變
                           8種行為的介紹
                           團隊成員對8種行為的現場探索
                           對測評結果中的短板行為項進行現場討論、練習
                           對每一項行為建立日常行動方案

                          開放空間式復習

                          高老師簡介:
                          北京盛世聚才高級講師
                          ◆美國宇航局4D領導力績效系統創始人親自認證教練培訓師
                          ◆國際行動教練協會WIAC行動教練,課程認證講師教練
                          ◆美國TTI Insights Success EQ情商全球認證分析師顧問
                          ◆結構性思維金字塔原理認證講師
                          ◆清華大學MBA(國際班)聘用講師
                          ◆中國高級公務員培訓中心聘用培訓師
                          ◆國家工信部中小企業促進中心領軍人才總裁班聘用培訓顧問
                          ◆教練式培訓師,引導式培訓師,可英文授課

                          高老師 2008年北京奧組委中心區負責競賽部門奧運志愿者培訓管理工作。獲奧運殘奧運雙項 “優秀工作者”稱號(證書為證)。而后在國家中央部門負責培訓管理工作。
                          近幾年一直企業一線主持和輔導培訓轉化落地等實操性咨詢項目。經常在很短的時間里就能讓客戶拿到成果(見部分學員見證)。由于經歷的實戰經驗多,案例豐富,工具方法有實操經驗,所以講課落地實際,易懂有效且活躍,親切,輕松。善用引導工具,教練技術,案例教學,游戲體驗。自創2+1+1線上線下結合模式為客戶提供和策劃主持的微教練輔導咨詢和整體落地項目,收到了廣泛好評。

                          培訓時間:2019年03月16日 周六 09:00--16:30
                          非會員價:1980元/人(含授課費、學員教材、茶點、會務費)
                          培訓地點:北京

                            閱讀:153次
                          日期:2019/3/16
                          收藏 】【 打印 】【 關閉
                             
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